为深入践行明远教育，落实师德师风建设，引领教师自觉树立明远教师“仁爱、智慧、高尚”的形象，树立正确的教育观、教学观，真正做好学生成长路上的“四个引路人”。2021年6月8日，北京明远教育书院实验小学望花路校区开展“践行明远教育 树立明远教师形象”--“做个好老师”主题学习交流分享活动。


在本次主题学习交流活动中刘丹琳、何迎迎、何溢、刘雨萌、刘依五位教师进行了学习分享。教师们通过自学顾明远先生的文章《每个老师都能成为好老师》、《上好每一堂课，教好每一个学生》深入理解教师的内涵：要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”明确“好老师”的标准，为教师的成长发展指明了方向。


老师们通过对标反思自己的教育教学工作，明确了教师成长需要经过“意愿、锤炼、学习、创新、收获”这五项的修炼过程。在今后的教学生涯中，要做到不断更新观念，立德树人，科学育人，更加认真工作，不断学习钻研细化教学设计，打造更加高效的教学课堂。


最后，望花路校区金立颖校长对五位教师的分享进行了总结，并向全体教师提出要求，希望教师们“留有一颗从我做起的诚心，把握师德底线”、“留有一颗关心爱护学生的爱心”、“留有一颗善于沟通合作的心”用高度负责的精神，上好每一堂课，教好每一位学生！