中考百天刷题攻略https://mp.weixin.qq.com/s/S78e0OBylYdoQKcPqjm3Pw图片转不过来了，想看图的去公众号看吧
孩子被叫回学校给学弟学妹们介绍中考经验，乘机我也把去年的备考资料整理了一下，给孩子冲刺中考的家长们做个参考。
前介绍一下自家情况，坐标海淀，文强理弱的女孩子，平时水平小强分校班排第10吧。中考成绩656（满分670），区排207，上岸小强实验班。区排相比一模二模提升近2000，和大神们比不了，对于自己来说已经非常满意了，也证明了在中考最后阶段的备考策略还是成功的。回头看初三历次考试，孩子的成绩波动还是比较大的：上学期期末区排1147，寒假开始刷数学代综（26题）和物理，结果一模区排直接掉到近3000。
二者对比，可以发现英语、道法基本持平，数学提升最大（12分），其次是语文（6分）、物理（5分）。
这里提醒一下陪孩子备考的家长，对于历次考试的心态一定要端正：错题分析比排名重要，排名比分数重要。中考前每一次考试的目的都只有一个，分析错题，找到解决方法，最终提高中考成绩。具体到自己娃来说：一模砸了的主要原因是时间不够，好多题没做完，造成心态崩了。而时间不够的原因是之前都是按照模块复习，没有系统的做过整卷。解决办法也很简单：历年一模、二模+中考真题整卷刷起来。
从五一开始，正式进入刷整卷模式。周末一天完成学校作业，一天刷题。上午数学，下午物理+化学（我们那时还有化学）。一天三刷。晚上几综（难题拔高）。我们学校初三要求上晚自习，平时作业都能在学校完成。考前一个月回家后加练半个小时，数学物理1-2道，数学重点练圆综，物理练计算或那道好几百字的阅读题。掐表10分钟一道，10点前结束，10:30休息。
至于之前为什么没有系统地刷过真题卷，其实也是有原因的。真题其实是备考过程中最宝贵的资源。就其含金量来说又以中考真题最高，其次是西城、海淀的模拟题，再次是东城、朝阳的模拟题。其他区县的卷子参考性不大，真闹题荒了做做也行。考虑到每年题型都会有细小的调整，5年前（以24年为例就是19年）的卷子和现在题型变化已经很大了，不建议花过多的时间。再考虑到当年和去年的卷子学校一般都会带着在课上做了。算下来家里能给加的私货也就21、22两年，零零碎碎加起来一共10来套卷子而已。好钢用在刀刃上，好题用在最后冲刺的时候。参考学校一般也是在下学期后半段才开始大规模刷题。但后来复盘看，动手太晚直接造成一二模成绩不高，如果想刷题效果在一模有所体现的话，最好提前一个月开始刷题。
接下来的问题就是在有限的资源下怎么尽量扩大刷题的效果，避免低效刷题，用最少的卷子提最高的分。
1. 尽量模拟考试状态，建议不要在家里，找个自习室或图书馆之类的场所，就带卷子，纸笔，严格参考考试时间，到点封笔。（避免出现在家都会，学校一考就砸的幻觉）
2. 家长人盯人全陪，横竖护送到高中之后大部分家长也就管管吃喝提供一下情绪价值。算下来这最后几个月的陪伴还是非常值得的。（当然这个要在孩子不抵触的情况下）家长的作用主要两部分，刷题过程中计时，计时越细越好。尽量做到大题每道计时间，小题每类计时间；做完之后对答案。两者对照就能清楚地看到孩子在考试时不同部分的完成效率。（划重点，很重要）
这里展开说说为什么详细的时间管理非常重要：中考面前，众分平等。压轴题最后一问和选择题第一道在难度上天壤之别，但分值相近，显然对孩子来说首先要把简单的题做完，做对。而很多学习好不错得孩子容易犯得错误就是死扣难题，忽视简单或中档题的正确率。
以物理为例，24年中考物理卷面70分，考试时间也是70分钟，也就是说一套卷子平均下来每分钟要得一分，做题时间如果低于分值就是赚了，反之即使题做对了，整体来说也是不划算的。
实际操作上考虑前后难度上的差异再做一些微调。比如前面的选择题一道题控制在1道题2分钟以内，因为物理多选最后一道题，阅读量巨大的应用题所需时间可能会超时，而对于志在重点高中的孩子来说难题又不得不做，因此前面的单选最好控制在1.5分钟/道。我的体会是单选、大部分填空题其实比较容易通过练习同时提高正确率和做题速度，而中档的计算题、证明题、实验题由于步骤比较繁复，容易忙中出错，反而要有意识的放慢速度，给足仔细读题的时间来提高正确率。
做试卷分析的时候要结合做题时间，结果正确但时间超出较多的题目也要分析原因，因为这种题在考场上会直接影响到后面题目的时间和正确率，孩子非常容易在考场上和某一道题较劲花费过多的时间与精力。对于中考这类容错率极低的考试来说，冲动是魔鬼，而这一点被很多家长所忽视，觉得“孩子琢磨是好事，多给几分钟没什么问题”，恰恰是考场上多出来的几分钟可能影响了孩子整个的考试状态。
最后说一下，刷套卷应该放到整个复习计划的最后阶段，刷整卷可以帮助孩子提高临场应考能力，把真实水平发挥出来，实现99+1度的跨越，但不能指望刷整卷把成绩从60提高到90，整体学习能力的提高还需要通过归纳错误类型，增加针对性的专项训练来解决。
啰啰嗦嗦写了一堆，暂且告一段落，下次聊聊分科刷题的计划和目标。
